17 de jun. de 2010

Resumo 14 a 17/06/2010

14 a 17/06/2010

14/06/2010
Eliandra:
Tivemos uma palestra sobre o Audacity, logo depois entramos em grupos de trio (Eu, Débora e Rayner) fazendo um breve audio sobre o ENEM.

Alysson:
Terminamos o trabalho do ENEM e depois fizemos uma análise sobre os outros dois jornais da turma.


15/06/2010
Eliandra:
A Eliandra mostrou coo usar o openshot, depois desta breve palestra, começamos a criar um video sobre a copa.

Fomos liberados mais cedo por causa da copa

16/06/2010
Faltei

17/06/2010
Eliandra:
Terminamos o trabalho da copa do mundo, e apresentamos para a sala.
Tivemos também uma avaliação que a Eliandra nós passou, como que cada um saiu no curso.

Alysson:
Fizemos uma avaliação, desta vez do nosso ponto de vista o que achamos de ser um agente, etc.

10 de jun. de 2010

Resumo 07/06/2010 a 10/06/2010

07/06/2010 a 10/06/2010

07/06/2010
Eliandra:
Conhecimentos gerais sobre o scribus, o básico, para que nós podemos montar o nosso próprio jornal.



Alysson:
começamos a usar o scribus montando o nosso jornal. Do meu grupo era o The Minas Times, com o foco nas disciplinas que tivemos
até hoje nesse curso (hardware, softweare, redes e pegadogia).

08/06/2010
Eliandra:
Terminamos o nosso jornal, pórem dois membros do grupo faltaram então o nosso jornal ficou incompleto, mas mesmoa ssim apresentamos
o que tinha.

Alysson:
Tivemos uma palestra sobre diagnósticos que encontra-se no EAD.
Após da palestra tivemos que surfar na area de diagnóstico.

09/06/2010

Faltei. Tive o exame médico, e criei a conta no CAIXA.


10/06/2010
Maria Elena:
Tivemos uma palestra sobre o mercado de trabalho, como devemos nos comportar, o que é adequado ou não em um ambiente de trabalho. etc.




Alysson:
Aprendemos a configurar um pouco o Libertas, testamos os computadores para o pessoal de amanhã e trocando os proxys para abrir certo link que vai ser utilizado amanhã.

2 de jun. de 2010

Resumo dia 31/05 a 02/06/2010

31/05/2010 a 02/06/2010

31/05/2010
Eliandra:
Fizemos um jogo usando o calc o tema era livre, o tema do meu grupo era Corpo Humano, tivemos que além do jogo planejar um aula com esse tema.
Mais tarde apresentamos para a sala o nosso trabalho e postamos no blog.

Alysson:
Nós dividimos em trios e fizemos uma colagem usando revistas. O meu grupo recortamos os zombis do Michael Jackson Thriller, recortamos a cabeça de 3 integrantes mais o do Michael jackson e colamos nas cabeças dos personagens na foto (é uma cidade, propaganda da honda).
Logo após pesquisei imagens no google parecidas com as da nossa colagem.

01/06/2010
Eliandra:
Peguei a minha colagem que foi escaneada e as fotos que pesquisei ontem. Utilizando o GIMP e o Draw tivemos que montar a nossa colagem no computador usando esses dois programas.

Alysson:
Tivemos uma palestra com pessoal da AMAS.
Quando retornamos a sala procuramos 3 planos de aula prontos e colocamos na area pública.

02/06/2010
Eliandra:
Montamos mais uma aula sobre os jogos eduacativos, meu grupo era eu e André, os jogos escolhidos foram o Ligue 4 e Tetravex.
Logo tivemos que apresentar pra sala o motivo de escolher estes jogos.

Alysson:
Tivemos uma palestra sobre rede municipais, linux em geral.

Explorando o Menu do Libertas



Gcompris (Ligue Quatro)

Tetravex


Andre Luceano

Daniel César

Público Alvo: 3º Ciclio


Apresentação:

Este projeto foi criado para desenvolver o raciocinio lógico dos alunos para auxiliar-los não somente na aula de matemática, mas em qual quer disciplina.

Objetivo:

O objetivo é fazê-los pensar de forma mais crítica acerca das diferentes disciplinas. Ensina-los através destes jogos de lógica a obter o habito de pensar antes de agir, se é o melhor caminho a ser tomado, se irá lhe beneficiar. Fazêr com que os alunos comecem a visualizar mentalmente, as jogadas que seu oponente irá fazer, por exemplo, o jogo Ligue Quatro em que o meio de ganhar é colocar quatro peças em sequência, com isso o aluno (usuario) tem de antecipar a jogada do seu adiversario.

Recursos:

Ligue Quatro

Tetravex



Avaliação:

Iremos avalia-los no comportamento diante da tarefa em mãos (os dois jogos); Não somente no seu comportamento, mas também como eles se sairam nos jogos, se consegiram vencer e a sua perceverança perante os jogos.


Materiais Utilizados:

Computadores ou tabuleiros

Datashow